Циклова комісія 205 Лісове господарство готує фахових молодших бакалаврів за галуззю знань 20 Аграрні науки та продовольство.
Основні навчальні дисципліни які викладаються для студентів спеціальності «Лісове господарство»: «Лісівництво», «Лісова таксація і лісовпорядкування», «Лісозахист», «Охорона природи», «Лісові культури та лісомеліорація», «Механізація лісового господарства».
Навчальні практики: «Лісівництво», «Лісова таксація», «Лісозахист», «Лісові культури та лісомеліорація», «Дендрологія», «Механізація лісового господарства», Робітнича професія «Лісоруб» та «Озеленювач».
Проблема над якою працює циклова комісія – підвищення якості знань та розвиток розумових здібностей студентів на основі сучасних педагогічних технологій.
Основні завдання циклової комісії - підготувати фахових молодших бакалаврів, навчити їх аналітично мислити, надати сучасні знання і практичні навички, необхідні для роботи у різних сферах лісового господарства в умовах конкуренції на ринку праці; забезпечити програмне засвоєння студентами навчальних дисциплін; розвивати здібності та зацікавленість студентів у вивченні дисциплін професійного циклу; сприяти розвитку творчої активності студентів; виховувати навички самостійної роботи з метою розвитку потреб у самоосвіті; підвищувати професійний рівень викладачів.
Викладачі комісії ефективно використовують інтерактивні та інтегровані методи навчання, сучасні ТЗН, різні форми організації самостійної роботи студентів. Членами комісії підготовлено ряд тематичних мультимедійних презентацій, навчальних відеофільмів і фрагментів, методичних посібників для самостійного опрацювання навчальних дисциплін.
Циклова комісія має необхідне матеріальне забезпечення для здійснення навчальної, наукової та методичної роботи, лісорозсадник для проходження навчальних практик. Високий рівень якості навчального процесу досягається за рахунок впровадження іноваційних технологій.
Циклова комісія об’єднує в собі – досвідчених викладачів, справжніх професіоналів своє справи, які мають багатий практичний і викладацький досвід. Маючи такий досвід викладачі передають свою майстерність молодим викладачам, через відкриті заняття, методичні розробки і взаємовідвідування занять, школу педагогічної майстерності.
 |
Кульбіда Леся Сергіївна – голова циклової комісії, спеціаліст першої категорії, викладач екології, географії, економіки. Освіта: магістратура КНУ ім. Т. Шевченка, спеціальність – географія. Аспірантура Інституту Географії НАНУ – кандидат географічних наук, спеціальність 11.00.11. – конструктивна географія і раціональне використання природних ресурсів (тема дисертації «Просторово-часові зміни агроландшафтів Середнього Побужжя). Автор 20 наукових праць. Педагогічне кредо. Навчати та виховувати так, щоб у кожному серці запалити вогник пізнання, мислення та добра. Мета педагогічної діяльності полягає у вихованні особистості в гармонії із собою, соціумом і природою, залученні людини до цінностей культури. |
 |
Рогозюк Тетяна Леонтіївна - спеціаліст першої категорії, викладач дисциплін : Дендрологія, Озеленення населених місць, Лісові культури Освіта - вища, Новочеркаський інженерно-меліоративний інститут, спеціальність- лісове господарство (кваліфікація-інженер лісового господарства) Педпгогічне кредо Дати студентам не тільки знання , а й пізнання світу. Не достатньо лише отримувати знання ,треба знайти їм застосування Мета педагогічної діяльності. Навчити студента оперативно отримувати інформацію, яка потрібна йому у кожній конкретній ситуації |
 |
Катеринчак Юрій Сергійович - завідувач відділення, викладач спецдисциплін «Лісозахист», «Механізація лісового господарства», «Лісові культури і лісомеліорація»
Освіта: Вінницький національний аграрний університет, спеціальність «Лісове господарство»Педагогічне кредо: «Працюй так, щоб дітям біля тебе було комфортно і затишно»Мета педагогічної діяльності: Набуття студентами глибоких фахових знань до сучасних виробничих потреб, а також виховання студента як всебічно розвинену особистість, здатну приймати правильні рішення, творчо підходити до виконання поставлених завдань. |
 |
Розгонюк Надія Іванівна - спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, викладач біології. Педагогічне кредо: «Учитель відчиняє двері знань та увійти учень має сам» Людина у своєму житті завжди має вибір та мусить самовизначитись. І від того, чи вірним буде цей вибір, залежить наскільки щасливим буде життя людини. Біологія – це предмет, засобами якого формуються ключові компетентності студентів, необхідні для соціалізації, творчої самореалізації особистості, розуміння природничо-наукової картини світу, вироблення екологічного стилю мислення і поведінки та виховання громадянина, здатного прогнозувати наслідки своєї діяльності та нести відповідальність за свої дії. Основним інструментом забезпечення успіху у вирішенні завдань Нової української школи вважає застосування інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Перехід на викладання біології за новими програмами та за новим Державним стандартом базової та повної загальної середньої освіти пов’язаний не тільки з новим змістом навчання, а є комплексною методичною та дидактичною проблемою, яка потребує сучасних підходів до навчання та використання новітніх ефективних педагогічних технологій. |